On a couple of unresolved group testing conjectures
نویسندگان
چکیده
In the recent review published in 2019, Malinovsky and Albert conjectured analytical formulae of optimal sample sizes for modified Dorfman Sterret group testing schemes verified validity numerically within a broad range. However, authors pointed out that they were unable to give rigorous proof stated conjectures. this note, we affirm refine their hypotheses analitically thereby filling present gap.
منابع مشابه
Effectiveness of group counseling based on Gottman’s couple therapy on marital intimacy components of female nurses
Introduction: Nurses face multiple stressors at work in the workplace and these problems are not limited to the work environment and can affect family relationships. The purpose of this study was to determine the effectiveness of Gatman group counseling on marital intimacy among nurses. Method: The experimental method was a repeated experiment with a control group. The statistical population ...
متن کاملRelationship Enhancement Couple Therapy and Couple Group Therapy
Relationship Enhancement Couple Therapy and Couple Group Therapy Barry G. Ginsberg’ Relationship enhancement couple and couple group therapy has remained innovative and effective for more than 40 years. This evidenced-based approach is an educational, skilltraining model designed to improve satisfaction and stability in the couple relationship. Couples learn how to be more accepting and nonjudg...
متن کاملthe impact of training on second language writing assessment: a case of raters’ biasedness
چکیده هدف اول این تحقیق بررسی تأثیر آموزش مصحح بر آموزش گیرندگان براساس پایایی نمره های آنها در پنج بخش شامل محتوا ، سازمان ، لغت ، زبان و مکانیک بود. هدف دوم این بود که بدانیم آیا تفاوتهای بین آموزشی گیرندگان زن و مرد در پایایی نمرات آنها وجود دارد. برای بررسی این موارد ، ما 90 دانشجو در سطح میانه (متوسط) که از طریق تست تعیین سطح شده بودند انتخاب شدند. بعد از آنها خواستیم که درباره دو موضوع ا...
15 صفحه اولa study on the effectiveness of task types (noticing-reformulation) on iranian low intermediate efl learners’ retention of collocations
چکیده پژوهش شبه تجربی حاضر به بررسی بکارگیری تمارین کلاسی که برانگیزنده آگاهی و توجه آگاهانه به همایندها بعنوان بخشی از یک دوره ی مکالمه زبان خارجی در یکی از آموزشگاه های زبان انگلیسی ایران است می پردازد.
a study on the effectiveness of textual modification on the improvement of iranian upper-intermediate efl learners’ reading comprehension
این پژوهش به منظور بررسی تأثیر اصلاح متنی بر بهبود توانایی درک مطلب زبان آموزان ایرانی بالاتر از سطح میانی انجام پذیرفت .بدین منظور 115 دانشجوی مرد و زن رشته مترجمی زبان انگلیسی در این پزوهش شرکت نمودند.
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Communications in Statistics
سال: 2021
ISSN: ['1532-415X', '0361-0926']
DOI: https://doi.org/10.1080/03610926.2021.1953531